Tu trouveras une nouvelle charade à la rubrique "Jeux de mots".

Pour s’approprier le tableau et comprendre comment il est construit, il est nécessaire de poser des questions, comme le suggère le dessin.

1) "Dans quelle case y a-t-il 3 paquets de 10 gâteaux ?" Case I. Alterner avec le terme « fois » , "Dans quelle case y a-t-il 3 fois 10 gâteaux ?"

2) Puis faire écrire le nombre de gâteaux en tout dans chaque case.

3) Enfin interroger sur le nombre de gâteaux : "Combien y a-t-il de gâteaux dans 3 paquets de 10 gâteaux ? Dans 3 fois 10 gâteaux ?"

Nouveau chapitre qui débute à la page 91.

Voici la couverture du livre, avec en haut le nom de l'auteur (E. Robert) et celui de l'illustrateur (R. Badel).

Tout en bas, le nom de l'éditeur (seuil jeunesse).

Et le titre du livre, ici, en très très GROS !

Le début du travail consiste à observer très attentivement l'image de la page 92. La 1ère page du document ci-dessous t'aidera a bien regarder.

Ensuite, dans un 2ème temps, tu liras le texte de la page 93, et tu pourras répondre sur la page 2 du document.

 Youna nous invite dans sa chambre.